Piano Scuola Digitale Istituto Comprensivo Trento 2
Partendo dai molti punti di forza del sistema trentino e non rinnegando la scuola tradizionale e i saperi della nostra cultura, il Piano accompagna le scuole che vogliano cogliere le opportunità offerte dalle ICT (Information and Communication Technologies) e dai linguaggi digitali per cambiare gli ambienti di apprendimento ed educare i ragazzi ad un uso consapevole del digitale.
Così come esplicitato nell’art.109 bis della legge provinciale n.5 del 7 agosto 2006, il fine del piano è quello di sviluppare e migliorare le competenze digitali degli studenti del sistema educativo provinciale, anche con particolare riguardo all’utilizzo critico e consapevole dei servizi di rete sociale e dei mezzi di comunicazione, e per rendere la tecnologia digitale uno strumento didattico di costruzione delle competenze in generale.
Il nostro Istituto, negli ultimi anni, ha visto un incremento dell’utilizzo delle tecnologie informatiche e degli strumenti multimediali.
L’utilizzo del digitale con la navigazione in Internet sono un importante supporto al lavoro dei docenti, nello stesso tempo offrono agli studenti l’opportunità di sviluppare la creatività e migliorare l’apprendimento.
I documenti di riferimento in materia digitale sono:
- DigComp 2.2, Il quadro di riferimento per le competenze digitali dei cittadini,
- DigComp Edu, Il quadro di riferimento europeo per le competenze digitali dei docenti,
- PNSD, Piano Nazionale Scuola Digitale,
- PPSD, Piano Provinciale Scuola Digitale.
In questo ampio e complesso processo di innovazione digitale della scuola si inserisce con un importante ruolo strategico la figura dell’Animatore Digitale. Si tratta di una figura di sistema che, individuata dal Dirigente Scolastico di ogni Istituto, avrà il compito di coordinare la diffusione dell’innovazione digitale nell’ambito delle azioni previste dal Piano Nazionale Scuola Digitale.